70周年主持词 建国70周年晚会主持词三篇
建国70周年晚会主持词三篇
篇一
女:尊敬各位来宾、各位朋友:
男:亲爱的女士们、先生们:
合:大家晚上好!
女:和着嘹亮的歌声,欢庆的锣鼓铿锵震荡
男:伴着灿烂的笑容,鲜艳的红旗迎风飞扬
女新中国成立xx周年的光辉节日,向我们阔步走来
男五湖四海到处是歌的世界,花的海洋
女XX年前的十月一日,阳光明媚,祖国大地晴空万里
男XX年前的十月一日,人山人海,各族人民心潮澎湃
女一个洪亮的声音在天安门城楼响起
男中华人民共和脊穗国中央人民政府成立了
女瞬间,几百只和平鸽展翅飞向蓝天,几万万人雀跃相拥,喜极而泣。
男饱经战争沧桑与落后苦难的中国人民终于重新站起来了
女中国像一条巨龙,以一个大国的身份重新屹立于世界的东方
男在庄严的国歌声中,每个人的脸上都洋溢着笑容,每个人都永远铭记
住了这个光辉的时刻
女听,滔滔江河水,惊涛裂岸,一声声诉说着共和国XX年成长的顽强
男看,巍巍昆仑山,刺破青天,一行行书写着共和国XX年成长的辉煌
女此时此刻十三亿人欢呼雀跃
男此时此刻炎黄子孙引吭高歌
女真诚的祝愿插上翅膀,同展翅的和平鸽一起自由翱翔
男把雄壮的颂歌献给祖国、献给人民、献给亲爱的党
女祝福我们的民族日益强大
男祝福我们的祖国繁荣富强
女祝福我们的军营更加美丽
男祝福我们的事业蒸蒸日上
篇二
男:女士们、先生们,您即将看到的是由**主办的“十一”庆典大型综艺
晚会。我叫xxx,非常荣幸担任今天晚会的主持。
女:在这个特别的日子里,我们怀着无比崇敬的心情相聚于此,放飞动听
的歌声迎接中华人民共和国六十华诞。
男:在这个激动人心的时刻,我们欢聚一堂,舒展美妙的舞姿共同庆祝伟
大的祖国成立XX周年。
女:下面让我们一起走进晚会第一篇章《峥嵘岁月》
章节主持词
第一篇章《峥嵘岁月共坎坷》
男:开国大典响遏行云的礼炮轰鸣,扫除了鸦片战争带来的民族悲怨
女:戈壁滩上荡气回肠的蘑菇烟云,埋葬了旧中国任人宰割的惨痛岁月
男:北京奥运举世喝彩的黄钟大吕,永别了"东亚病夫"的屈辱梦魇
女:龙的传人自立自强于世界东方,成为国际大家庭有尊严的一员
男:五千年泱泱大国,牵动赤子之心
女:十三亿铮铮铁骨,铸就华夏之情
男:请欣赏
第二篇章《改革开放搭桥梁》
女:我们以黄帝的智慧、愚公的毅力,折断了外蛮的刀枪
男:我们用无私的胸怀、血肉的躯体,凝聚起民族的力量
女:一位骄子的学说,斗垮了雪山草地的霜雪风浪
男:一支人民的军队,埋葬了蒋家王朝的封建躯壳
女:新中国用青春的真诚,挥动着初升的太阳
男:总设计师描绘的神话,承载起明天的希望
女:轰隆的铁牛翻卷着丰收的喜悦与欢畅
男:雄伟的三峡跨越了千里的浪涛与苍茫
女:嫦娥奔月的红云刺破天穹
男:神七飞天的笑声宇宙回荡
女:现在让我们一起走进第二篇章《改革开放搭桥梁》
男乎野芹:请欣赏
第三篇章《和谐中国谱新篇》
女:XX个春秋,经济增长让神州大地收获着动人的辉煌
男:XX个春秋,改革开放使文明古国插上了腾飞的翅膀
女:XX个春秋,同一个世界同一个梦想,和平鸽在鸟巢自由翱翔
男:XX个春秋,人民的军队威武雄壮,捍卫祖国的江山铁壁铜墙
女:看,红色的轨迹激荡着呐喊与彷徨
男:听,绿色的军营飞岁毕扬着忠诚与刚强
女:我们要让山川永远挺起胸膛
男:我们要让江河永远奔涌流淌
合:赤胆忠心,祖国在上
篇三
A:尊敬的各位领导、各位来宾
B:尊敬的各位老师
C:亲爱的同学们合:大家晚上好!
A:伴着金秋明媚的阳光,迎着十月的云淡气爽
B:带着世纪创业的豪情,满怀丰收的幸福渴望
C中华人民共和国XX岁华诞,在万众期盼的目光中向我们阔步走来
D:此时此刻,五湖四海到处是歌的世界,花的海洋。
A:最难忘的,是年的那个秋天,天安门广场上,欢乐的人群联成了红彤彤的一片
B:最难忘的,是开国大典的那个夜晚,缤纷的礼花中,依稀可见无数先烈们欣慰的笑颜
C:XX年繁荣昌盛的画卷,我们一起描绘;
D:XX年春华秋实的收获,我们一起分享;
A:当历史的车轮滚滚驶入二十一世纪,世界风云瞬息万变
B:科学发展观高屋建瓴书写出中国和谐文明新的起点
C:“建设和谐社会”重要思想引领中国驶入了时代新的航线
D:碧海蓝天处处洋溢着吉祥和收获,十月的神州焕发出耀眼的光芒
A:今天,我们在这里隆重地举行“祖国颂、庆国庆”大型文艺晚会
B:此次参加晚会的领导有:
D:让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的到来。
C:庆国庆文艺晚会
合:现在开始
A:十月,激情澎湃;十月,热情似火;
B:今天我们歌唱祖国、赞美祖国,走进祖国希望的明天
C:此时此刻,让我们共同为祖国献上生日的赞歌、共庆祖国62华诞,
D:下面请听歌曲《今天是你的生日》,表演者:XX等,大家掌声欢迎
2《欢聚一堂》
A:聚一份欢畅聚一份吉祥聚一份花好月园的好时光
B:聚一份祝福聚一份兴旺聚一份风调雨顺的好景象
A:下面请欣赏舞蹈《欢聚一堂》表演者:XX
B:大家掌声欢迎
3《超幸福鞋垫》
C:XX,您有没有看过电视购物类似的节目呢?
D;当然有,怎么啦?
C:那您有没有看过关于鞋垫的电视导购节目?
D:这个还真没有
C:这个可以有。下面有请大家一起欣赏由XX两位女生为大家带来的小品《超幸福鞋垫》
4。创意时装秀表演者:XX
A:这里没有宽广的T型舞台,但能够带给你前所未有的惊喜
B:这里没有专业的模特,但能够带给你另一番高超的表演水准
A:这里没有没有华丽的服饰,但同学们利用身边的物品制作出的衣服足以触动你的每一个神经。
B:下面请欣赏由XX带来的自己设计的创意时装秀!
5《少年游》
C:少年游遇陌上花,采桑子过天净沙。
D:多么优美的语句,多么美的意境。
C:瞧,对面走来谁家少年?
D:请欣赏,有XX为大家带来的歌曲《少年游》。
6电子琴弹唱:《乡间小路》
A:刚刚走了一位英俊少年,同学们还想不想再继续欣赏另一位少年的风采?(把话筒朝向观众)
B好,满足大家的要求!下面将要上台的是一位小小少年,以及一直在他的身后默默支持他爱着他的妈妈
A有请XX及XX小朋友为大家带来电子琴弹唱《乡间小路》
B大家掌声欢迎!
7哑剧:《一颗钉子》表演者:XX
A:让我们把掌声再一次送给XX和XX
D:下面请欣赏XX为大家带来的哑剧《一颗钉子》
8小品:《如此导演》表演者:XX
A:刚才的哑剧好不好?(话筒朝向观众)
B:排一个哑剧是不容易的,因为不能使用丰富的语言仅仅靠动作把大家吸引住,难度是非常大的。
A:是的,但是就算是将一群能歌善舞的人组织起来排一个话剧也是不容易的,你们相信吗?
B:如果不相信,请欣赏下面由XX带来的表演《如此导演》
9流行歌曲串烧
C:感谢XX带来的精彩小品。随着社会生活的发展,歌曲的演唱形式越来越多样。流行歌曲串烧,就是一种新形式。下面请同学们欣赏精彩的一组歌曲。掌声有请!
10:相声:《好学生与坏学生》
D:“说、学、逗、唱”是相声传统的基本艺术手段,相声,是以说笑话或滑稽问答引起观众发笑的曲艺形式。在这里XX将为大家带来一段精彩的相声段子《好学生与坏学生》
11、独唱:《父亲》
A:父爱如山,它是我们勇往直前坚实的后盾!
B:父爱无言,它是我们幸福的力量源泉!
A:父爱的伟大常常来源于他那一本正经、严肃要求的作风。他经常以特有的教育方式来体现对孩子的关心。
B:下面有请XX为大家演唱歌曲《父亲》
12武术:《少林少林》
C:中华武术,博大精深,历史悠久,在华夏大地上延绵了数千年。
D:中华武术具有多彩的形式,丰富的内容和深邃的文化意蕴。
C:中华武术是中华民族创造的文化精粹,得到了世界上越来越多人群的青睐。
D:下面请欣赏由XX为大家带来的武术表演《少林少林》。
13、歌伴舞:《荷花别样红》
A:江南好,风景就成安,日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南。
B:真是如诗如画啊,真想现在就到江南走走
A:现在机会来啦,XX等人为大家带来一段充满江南风情的歌伴舞《荷花别样红》
B:大家掌声有请。
14、小品:《骗座》
D:哎,XX啊,平时你在公共场合有让座的习惯吗?
C:基本看到老幼妇残都会让座的!
D:嗯,这才是生在新中国,长在红旗下的新一代好青年!
C:李老师,您过奖了,我相信在座的所有同学都能做到,对不对?
D:可不见得,瞧,那边就来了几个人,他们的行为就让人哭笑不得啊。
C:请欣赏,有XX带来的小品《骗座》
15、街舞:《imcoming》
B有一种舞蹈,他很随意;有一种舞蹈,他很有活力;有一种舞蹈,他有着无穷的吸引力。他就是让众多少男少女喜爱的街舞。下面有请XX同学为大家表演街舞《i`mcoming》。
16、歌伴舞:《欢乐的火把节》
C:在咱们校园中,你们可以见到这么一群人,他们是人类灵魂的工程师,向学生们传送着人类知识的精华。
B他们用智慧和汗水塑造了时代的辉煌却依旧默默无闻地站在三尺讲台上耕耘着。
C今天,我们年轻的老师们,也带着他们的热情来到了这个舞台上,
B:请欣赏由XX带来的歌伴舞《欢乐的火把节》掌声欢迎
17、小品:《理发》表演者:XX
C:大家都去理过发吧?嗯,说起这理发来啊,学问可大了,这不,XX就为大家带来了这么一个小品,小品的名字就是《理发》
18、经典歌曲串烧表演者:XX等
B:歌声是心灵的碰撞,灵魂的呼唤,美妙的歌声是天籁之音。而经典的老歌则是影响了一代又一代。下面请欣赏由XX组成的经典老歌串烧!大家掌声欢迎。
闭幕词
A:和着嘹亮的歌声,欢庆的锣鼓铿锵震荡
C:伴着灿烂的笑容,鲜艳的红旗迎风飞扬
B:今天我们欢聚一堂,纵情歌唱
B:明天我们振奋精神,凝聚力量
A:再一次祝福我们的民族日益强大
B:祝福我们的祖国繁荣富强十一庆典大型文艺晚会到此结束!

以纪念抗战70周年的文艺汇演 其中有《喜送公粮》二胡独奏 应怎样串主持词 紧扣主题呢?
日本投降啦,我们胜利啦,新中国的老百姓当家作主,把丰收的粮食交给国家,请听二胡独奏《喜送公粮》
歌颂祖国精彩的主持词
契合现场环境的 主持词 能给集会带来双倍的效果。时代不断在进步,主持词的实用频率越来越高,那么你知道歌颂祖国精彩的主持词如何写吗?以下是我精心收集整理的关于歌颂祖国精彩的主持词,下面我就和大家分享,来欣赏一下吧。
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歌颂祖国精彩的主持词1
各位领导 各位来宾,大家晚上好。
今天我们这里篷壁生辉,喜气洋溢,是因为有您们的光临,在此向您们表示衷心的感谢和热烈的欢迎。
也借此机会向大家拜个早年,祝您们身体健康,合家幸福,新年快乐!
又到岁末,春天已向我们匆匆走来。
又逢年初,百花已是含苞待开。
由市 文化 局主办,市群众艺术馆,市长江冲拆艺术团承办的《歌唱春天》 春节 联欢晚会,现在开始。
我们首先请大家欣赏民乐合奏《春节序曲》。
它将用欢快的旋律,带着我们迈向灿烂的春天。
它将用燃烧的激情,伴随我们走进火红的年代。
让我们张开臂膀拥抱春天吧,
让我们放开歌喉歌唱春天。
(音乐响起:《春节序曲》)
二。
每逢佳节倍思亲,春节来临,我们更加想念亲人解放军。
是他们保卫着祖国,保卫着我们的幸福生活。
也许他们此时远离家乡,坚守在自已的岗位上,
也许他们此时远在天涯,与亲人天各一方,友裤
但我们相信,他们的拳拳之心与祖国紧紧相联,成为我们殷切的守望。
请欣赏男女声对唱:《亲爱的人》。(或男声独唱:《小白杨》)。
三。
我们的民族音乐历史悠久,源远流长。
它承载着中华民族的欢乐和忧伤,见证了共和国的苦难和辉煌。
如今,民族音乐不仅歌唱着我们的新生活,
更是以它满腔的热情,歌颂着勤劳的.人民和我们美丽的家乡。
下面请欣赏笛子独奏《牧民新歌》。
四。
一曲《牧民新歌》,婉转入云,余音绕梁。
下面我们再来欣赏一段京剧对唱《军民鱼水情》。
相信它会把我们带入到那峥嵘的岁月,
带入到那温馨美丽的阳澄湖上。。。
五。
青春舞曲,带着春天的气息,洋溢在空间,洋溢在我们心里。
使大地灿烂如虹,使我们的生活一片生机。
请欣赏欢快午蹈:《青春集结号》
六。
是啊,春天是多么的美好。
她美在百花争艳的万紫千红中,美在千帆竟发的如诗如画里。
在春天的勃勃生机中,花的绚丽,花的芬芳,
给我们带来了一片盎然的景象。
请欣赏女声小合唱:《亲亲茉莉花》
七。
天苍苍 野茫茫 风吹草低见牛羊。
这首古老的北方民歌,
曾使我们对辽阔的大草原,产生无尽的好奇和向往。
如今的大草原已是人们幸福生活的天堂。
让我们一起去看草原吧!
去聆听那悠扬的马头琴声,去欣赏草原的美丽风光。
下面请欣赏女声独唱《陪你一起看草原》
八。
一曲《陪你一起看草原》,
有如天籁之声,萦绕在我们心头,久久不忘。
在众多的表演艺术里,京剧深受国人喜爱,耳熟能详。
经过京剧艺人的不懈努力,为这个传统的剧种,带来了春天,铸造了辉煌。
下面请欣赏京剧表演唱:《梨花颂》
九。
腾格尔的一曲《天堂》响彻草原,激起多少游子对家乡的向往,
是啊,家乡美如画,它就是我们心中的天堂。
请欣赏我团刚刚在“荆江之春”舞蹈总决赛中获得金奖的舞蹈:《天堂》。
十。
说起京剧,就会想起梅兰芳。
他的演技可说是炉火纯青,给我们塑造了多少美丽的舞台形象。
下面我们就来认识认识这位大师,请听女声独唱《梅兰芳》。
十一。
谢谢李玉萍的演唱。
下面我们再随着悠扬的歌声,去领略雪域高原的无限风光,
伴随矫健的舞姿,去感受各族儿女的赤胆柔肠。
请欣散告枣赏舞蹈《康定情歌》。
十二。
我们赞美春天,是因为它使万物茁壮,百花吐艳。
我们赞美春天,是因为它使祖国更美,生活更甜。
春天的 故事 将永远留在我们心间。
请欣赏大合唱:《永远的春天》
十三。
在改革的春风里,我们的祖国,已是阳光普照,春意盎然。
在和谐的气氛中,我们的人民,已是万众一心,意气风发。
让我们一起为祖国歌唱,一起为祖国祝福吧,我们相信我们的祖国会越来越美好,永远是春天!
(全体合唱:《祝福祖国》)
晚会到此结束,祝大家晚安。
歌颂祖国精彩的主持词2
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
男:金秋的十月,天高气爽,五星红旗飘扬。
女:进球的神舟,万紫千红,到处生机蓬勃。
男:在这飞扬的金秋旋律中,让郎朗读书声响彻我们的校园。 女:在这飞扬的金秋旋律中,让满园的鲜花染香我们的校园。
合:祖国妈妈,生日快乐,在这里我们为您送上最真挚的祝福,愿您繁荣昌盛,永远富强。
合:福堂小学“祖国颂”演讲比赛正式开始。
一年级:
祖国是什么,是塞北的雪,江南的雨;是美丽富饶的小兴安岭,一望无际的内蒙古大草原。
祖国是什么,是蜿蜒曲折的长城,是雄伟壮观的故宫。
下面有一年级为我们带来诗歌朗诵《祖国是什么》
二年级:
祖国是什么?现在我终于明白了,祖国是哺育我们的母亲,是生命的摇篮。作为一名中国人。
三年级:
祖国,我爱你长江清澈的水,爱你黄河万丈的涛,爱你北国洁白的雪,爱你南国风绿的潮。
请欣赏朗诵《祖国、祖国,我爱你》朗诵者:三年级全体学生。 四年级:
我爱我的祖国,他像一条腾飞的巨龙,正在飞速的发展;他像一位慈祥的母亲,养育着我们中华儿女;他像一颗光彩夺目的明珠,闪耀在宇宙之中。
下面请欣赏朗诵《祖国在我心中》,朗诵者:四年级
五年级:
有那么一根成长长的情思,拴在心头,千里万里剪不完挣不断;有那么一个亲切的声音,萦绕在梦里,千次万次挥不去理还乱。是啊,祖国,对于你,每个炎黄子孙都有着一种永远减不掉的思念,永远抽不去的牵挂,永远替代不了的爱,永远忘不了的根。
请欣赏朗诵《我的中国结》,朗诵者:五年级
六年级;
在我们生长的这片神奇的沃土上,孕育了五千年的历史文化。从辉煌的古代文明到水深火热的近代磨难;从百废待兴的新中国到意气风发的跨世纪,让我们不忘历史的鞭策,带着这悠悠的中华之魂,民族之魂,创造出更加绚烂的明天!
请欣赏朗诵《祖国在我心中》,朗诵者:六年级
结束词:
敬爱的老师、亲爱的同学们:
祖国颂演讲比赛到此结束,祝福我们伟大的祖国繁荣昌盛。
歌颂祖国精彩的主持词3
1、国旗是象征着国家的旗帜,它代表国家的主权和尊严,是国家的标志。国徽是国家民族精神的象征,工农阶级的象征,我国人民大团结的象征。国歌是代表着中国人民的呼声,代表着中华民族在五千年的历史长河中,不断反抗压迫,艰苦奋斗,自强不息的精神。
2、国旗、国歌,它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字,作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢?
二、了解国旗的由来和象征意义
1、__年前的 10 月 1日,在雄壮的《义勇军进行曲》中,中华人民共和国第一面五星红旗在~广场上空冉冉升起,那么这面旗面红色,上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢?
2、理解国旗的象征意义
中华人民共和国国旗是五星红旗。五星红旗的旗形为长方形,长与高的比为三比二。旗面红色,似红霞满天;红色表达庄严热烈,象征革命;红色易引起希望、活跃、喜悦之感。五颗五角星居旗的左上方,为黄色,显示光明;黄色还表达中国人是黄种人的特征;黄色往
往让人和金色联系起来,能表达优美、温和与珍贵。五星中,一星较大,代表中国~;环拱于大星之右的四星较小,并各有一个尖角正对大星的中心点,这四星代表中华人民共和国成立时中国人民所包括的四个阶级:工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。五颗五角星的相互关系象征中国~领导下的人民大团结。
三、知道会唱国歌也是爱国的表现
1、“一滴水可以折射太阳的七彩光芒。”同样,从唱国歌上就可以看出我们是否真正爱国。热爱祖国不是一句空话,我们在唱国歌时的神情和态度,我们内心的感受,都能说明我们究竟爱不爱国,究竟有没有民族自豪感。
2、抬头看看那正在空中飘扬的五星红旗,同学们让我们想一想作为黑眼睛黄皮肤的一员,作为国旗主人的一员,我们应该做些什么呢?为中华的振兴,为中华的繁荣富强,积累知识,增长才干,让我们的国旗更红,让五颗金星更亮更辉煌。
四、知道如何把爱国落实到学习生活实际中来
1、作为小学生的我们,生活在美好的和平年代,我们不能像烈士先烈一样为国捐躯,浴血沙场,我们又能怎样践行爱国呢?
2、我们的任务是好好学习。具体表现为:认真上好课,珍惜时间,按时完成作业。孝敬父母,尊敬老师,感恩祖国。同学们,热爱祖国,她不是一句 口号 ,也不是一堂主题班会能全部体现的,她更多体现在同学们日常的生活中,爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校,学会分享、勇于承担、敢于担当。无论身在何处,我们都不能
忘记自己是中国人,为自己是中国人而感动荣耀。在不久的将来,中华民族的全面振兴需要我们去创造,未来是美好的,希望你们努力学习,刻苦熬炼,掌握科学文化知识,把明天的祖国建设得更繁荣富强!
五、 总结 :
我们是祖国的未来,浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远;历史恩怨,国危的呼号也融进了历史。但是,国旗,这新中国的象征;国歌,这一中国人心中最激越的旋律,穿越时空,延续着我们中华民族的伟大传统,凝聚着新中国的豪情壮志,昭日月,耀千秋。国旗的光辉伴随着我的成长,照亮了我们前进的道路;国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业,不懈奋斗。
歌颂祖国精彩的主持词4
五星红旗,是我们伟大祖国的象征;《义勇军进行曲》是我们伟大祖国的声音。国旗,国歌激励着我们中华民族自强不息。无论世界的哪一个角落,只要有炎黄子孙的地方,就会出现鲜艳的五星红旗,就能听见嘹亮的国歌响起。热爱祖国,不是一句空话,面对冉冉升起的国旗,唱起国歌时,你的神情、态度、内心的感受,都能说明你的爱国心。今天,我们聚集在这里,谈“我的祖国”,那就从高唱国歌开始我们的畅谈之旅吧。
主持人:全体起立,奏国歌,齐唱国歌,敬礼!
二、演讲英雄故事。
1.主持人:我们现在的幸福生活来之不易,那是无数英勇的革命先烈用献血换来的。看??
同步播放录象片段。
2.主持人:现在就让我们一起来回忆过去,听一听英雄的故事。学生小组交流,然后各组推荐一名向全班汇报。班主任适时解释,渲染气氛。
三、知识竞赛。
1.主持人:我们伟大的祖国有纵贯五千年岁月的悠久历史,有纵横九百六十万平方公里的大好河山。这些,我们又知道多少呢?接下来,就让我们来比一比,看看谁知道的多。
以主持人出题,各小组抢答的形式进行小组间的竞赛。
2.知识竞赛题目:
1、(19~~)年(10)月(01)日中华人民共和国成立,揭开了中国历史的新篇章,这是中国人民在(~)领导下,经过28 年的浴血奋战换来的。
2 、中国~是(中国工人阶级)的先锋队, 同时是(中华人民和中华民族)的先锋队,是中国社会主义事业的领导核心。
3 、
4、
5、(发展)是我们党执政兴国的第一要务。
6、我国正处于并将长期处于(社会主义初级)阶段。
8、 年8 月8 日至24 日,第29 届奥林匹克运动会在(北京)举行,这是我国首次举办奥运会。全世界有204 个国家和地区的体育代表团参加了这次全球体育盛会。中国体育代表团共获得(51)枚金牌,位居金牌榜第一。
9、20~~年5 月12 日发生的四川(汶川)特大地震,是新中国成立以来破坏性、波及范围最广、救灾难度的一次地震。
10、我国共划分为(23)个省(5)个自治区、(4)个直辖市、(2)个特别行政区。
11、我国有5 个自治区分别是(内蒙古自治区)、(宁夏回族自治区)、(维吾尔自治区)、(自治区)、(广西壮族自治区).
12、19~~ 年7 月23 日,中国~第一次全国代表大会在(上海法租界望志路李汉俊的哥哥李书城家里)召开,最后一天会议转移至(嘉兴南湖)举行。
13、19~~ 年12 月4 日第五届全国人民代表大会第五次会将《(义勇军进行曲)》确定为中华人民共和国国歌。
14、19~~ 年10 月16 日,中国第一颗(原子弹_)成功。19~~ 年,中国第一颗(氢弹)成
四、爱国歌曲大家唱。
主持人:在浩瀚的歌曲海洋里,有一种歌曲总是能带给我们力量——爱国歌曲。每当我们唱起她,听到她,心中都会油然而生对祖国的眷恋。接下来,我们就一起进入爱国歌曲大pk环节。男、女生各就各位,看看谁唱得多,唱得好。
这个环节分为男生组和女生组,以对歌的形式分别唱爱国歌曲。
五、班主任总结:
热爱祖国,她不是一句口号,也不是一堂主题班会能全部体现的,她更多体现在同学们日常的生活中,爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校,学会分享、勇于承担、敢于担当。无论身在何处,我们都不能忘记自己是中国人,为自己是中国人而感动荣耀。
六、全体起立,再次齐唱国歌。
七、主持人宣布活动结束。
歌颂祖国精彩的主持词5
主持人(甲):每次唱起《我的中国心》,我想同学们一定和我一样,心潮澎湃。
主持人(乙):请全体起立,合唱《我的中国心》。
主持人(甲):在伟大领导人的带领下,进行了艰苦卓绝的解放战争,于年10月1日建立了新中国。全世界都聚焦在这里,请听诗朗诵——《祖国啊,亲爱的祖国》。
主持人(乙):中华民族,有5千年光辉的历史
主持人(甲):中华民族,有五千年伟大的成就
主持人(乙):在漫长的历史长河里
主持人(甲):在民族发展的征途中
主持人(乙):我们伟大的人民,用智慧创造了一个个奇迹
主持人(甲):我们伟大的人民,用勤劳和汗水凝结下累累硕果
主持人(乙):同学们,祖国是养育我们的母亲,我们都热爱自己的母亲,可是你对我们的母亲了解多少呢?
主持人(甲):下面我们来一个知识竞赛,比一比,谁对祖国了解的多?
主持人(乙):1、我们祖国的全称是什么? (中华人民共和国)
主持人(甲):2、我们的国旗是什么? (五星红旗)
主持人(乙):3。我们的国歌是什么?( 义勇军进行曲)
主持人(甲):4。被称为中国导弹之父的哪位科学家?(钱学森)
主持人(乙):5。你能说出在中国发展,做出重要贡献的~员的名字吗?(雷锋…。)
主持人(甲):我国共有多少个民族 ?(56个民族)
主持人(乙):世界上最长的城墙是什么?(长城)
二、演讲英雄故事。
主持人(甲):鸟儿选择了天空,因为它有一双能够凌空飞翔的翅膀;鱼儿选择了海洋,因为它有一条能够游水的尾巴;骏马选择了驰聘千里,因为它有矫健的身姿;历史选择了中国,因为它的民族有团结的力量。
主持人(乙):一个曾被称为“东亚病夫”的国家,一个曾被列强侵略的国家,一个曾饱经风霜的国家,但它并不懦弱,它选择了“千锤万凿出深山”,选择了“千磨万韧还坚劲”,正是这种精神,让历史选择了它——东方一只永恒的雄鸡。我们现在的幸福生活来之不易,那是无数英勇的革命先烈用献血换来的。
主持人(甲):现在就让我们一起来回忆过去,听一听英雄的故事。
主持人(乙):同学们,我们今天的幸福生活是无数的革命先烈用鲜血和生命换来的,我们要努力学习,增强体质,掌握好本领,为建设祖国贡献自己的力量。
三、“我”对祖国的 祝福语
主持人(甲):作为祖国母亲的儿女,我们饱含深情,有许多话想对祖国母亲倾诉。
主持人(乙):请同学们拿出心形卡,把对祖国的祝福的话写下来。
四、谈报效祖国
主持人甲:同学们,我们的今天就是祖国的明天,我们肩负着振兴国家,使国家更加繁荣富强的重任。
主持人乙:所以从现在起,我们要更加发奋图强的学习,学习真知识,掌握真本领,我们心中,伟大的祖国,时时刻刻在召唤着我们,鼓舞着我们,给我们勇气,给我们力量。
主持人甲:共和国的昨天,有辉煌的历史:共和国的今天,生机勃勃;繁荣富强的明天,则要靠我们去创造。明天,我们是国家的主人,是祖国的栋梁。那时候,我们都在干什么呢?(学生畅谈自己的理想) (学生分组讨论)
主持人甲:祖国的昨天,我们应铭记;祖国的今天,我们应努力;祖国的明天,我们应创造。
主持人乙:热爱祖国,需要华丽的词汇,感恩祖国,却无需豪言壮语。感恩祖国,靠的不是惊天动地的伟业,而是一件件的好事、一个个的雷锋。感恩祖国,无需轰轰烈烈的壮举,而需默默无闻的奉献。让我们懂得感恩,让我们学会感恩,感谢伟大的母亲,感恩祖国!主持人甲:下面有请班主任做最后总结
同学们,热爱祖国,她不是一句口号,也不是一堂主题班会能全部体现的,她更多体现在同学们日常的生活中,爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校,学会分享、勇于承担、敢于担当。无论身在何处,我们都不能忘记自己是中国人,为自己是中国人而感动荣耀。在不久的将来,中华民族的全面振兴需要我们去创造,未来是美好的,希望你们努力学习,刻苦锻炼,掌握科学文化知识,把明天的祖国建设得更繁荣富强!让我们深情地大声的说:我是中国人,我爱我的祖国
全体同学面向国旗庄严宣誓:
我要珍惜生命,珍惜幸福。
我要珍惜课堂,珍惜读书
我要珍惜祖国,珍惜父母。
我要珍惜老师,珍惜同学。
以优异成绩回报亲爱的父母。
以优异成绩献给敬爱的老师。
以优异成绩感恩伟大的祖国。
我决心,我努力!
我拼搏,我成功!
最后播放歌曲《感恩的心》结束!
主持人宣布主题班队会结束
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