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周国平经典句子 周国平的经典语句

1、我不奢望有哪一种哲学可以让我免与痛苦,我唯愿有一种哲学能使我不至于毁于痛苦。
2、灵魂只能独行
3、人生于尘土,而归于尘土,乃一悲剧耳!
不过,假如你真正理解生活在于欣赏苦与乐本身的过程,那也不是什么悲剧了, 相反惟有快乐!
4、 幸福的岁月是那失去的岁月
5、 在一个安静的位置上,去看世界的热闹,去看热闹背后的无限广袤的世界,这也许是最适合 我的性情的一种活法吧。
6、文字是感觉的保险柜,岁月流逝,当心灵的衰老使你不能时常产生新鲜的感觉,头脑的衰老使你遗忘了曾经有过的新鲜感觉时,不必悲哀,打开你的保险柜,你会发现毕竟还是相当富有的,勤于为自己写作的人晚年不会太凄凉,因为你的文字----也就是那个不会衰老的你-----陪伴着你,他比任何伴护更善解人意,更忠实可靠."
7、 一切高贵的情感都羞于表达
一切深刻的体验都拙于言辞
8、 凡是真正爱书的人,想必都领略过那种澄明的心境。夜深人静,独坐灯下,摊开一册喜欢的书,渐觉尘嚣远遁,杂念皆消,忘却了自己也获得了自己。
9、“人生中不可挽回的事太多。既然活着,还得朝前走。经历过巨大苦难的人有权利证明,创造幸福和承受苦难属于同一种能力。”《妞妞》
10、有两种自信:一种是人格上的独立自主,藐视世俗的舆论和功利;一种是理智上的狂妄自大 ,永远自以为是,自我感觉好极了。我赞赏前一种自信,对后一种自信则总是报以几分不信 任。

--<自选集>
11、万物归一,一归何处?
12、 在黑暗中并肩行走!
能被失败阻止的追求是一种软弱的追求,它暴露了力量的有限。能被成功阻止的追求是一种浅薄的追求,它证明了目标的有限。 圣徒是激进的理想主义者,智者是温和的理想主义者。 未完成让很多东西看起来很伟大很完美。包括文学作品,也有婚姻爱情。很多东西如果停止了追,就失去了意义,魅力也随之而去。 不要试图求得别人的理解也不要试图去完全了解别人,这是不可能的也是有失尊重的。在我看来,后者倒像是把对方当成了研究对象。所以倒不如在保持一定距离的同时给予对他人的信任,岂不落的双方都轻松? 未完成是人生的常态,也是一种积极的心态……当然,如果一个人在未完成的心态中和死亡照面,他又会感到突兀和委屈,乃至于死不瞑目。但是,只要我们认识到人生中的事情是永远做不完的,无论死亡何时到来,人生永远未完成,那么,我们就会在生命的任何阶段上与死亡达成和解,在积极进去的同时也保持着超脱的心境。 沉默是绝望者最后的尊严。沉默是复仇者最高的轻蔑。 (生命中不能承受之轻)我们也许可以称这种晕眩为一种虚弱的自我迷醉。一个人自觉软弱时,决定宁可屈从而不再坚挺,就是被这种软弱醉倒了,甚至会希望变得更加软弱,希望在大庭广众中倒下,希望倒下去,再倒下去。 正如托尔斯泰所说,在交往中,人面对的是部分的人群,而在独处时,人面对的是整体和万物之源。 我甚至相信,人最接近上帝的时刻不是在上帝向人显示奇迹的时候,而是在人认识到世上并无奇迹却仍然对世界的美丽感到惊奇的时候。 有两种自卑。一种是面对上帝的自卑,这种人心怀对于无限的敬畏和谦卑之情,深知人类一切成就的局限,在任何情况下不会忘乎所以,不会狂妄。另一种是面对他人的自卑,这种人很在乎在才智、能力、事功或任何他所看重的方面同别人比较,崇拜强者,相应地也就藐视弱者,因此自卑很容易转变为自大。

周国平经典句子 周国平的经典语句

周国平作品中有关作者人生观的句子

周国平作品中有关作者人生观1
  每一个人的长处和短处是同一枚钱币的两面,就看你把哪一面翻了出来。换一种说法,就每一个人的潜质而言,本无所谓短长,短长是运用的结果,用得好就是长处,用得不好就成了短处。
  2
  华滋华斯说:“孩子是大人的父亲。”我这样来论证这个命题——
  孩子长于天赋、好奇心、直觉,大人长于阅历、知识、理性,因为天赋是阅历的父亲,好奇心是知识的父亲,直觉是理性的父亲,所以孩子是大人的父亲。
  这个命题除了表明我们应该向孩子学习之外,还可做另一种解释:对于每一个人来说,他的童年状况也是他的成年状况的父亲,因此,早期的精神发育在人生中具有关键作用。
  3
  人是情感动物,也是理智动物,二者不可缺一。
  在人类一切事业中,情感都是原动力,而理智则有时是制动器,有时是执行者。或者说,情感提供原材料,理智则做出取舍,进行加工。世上决不存在单凭理智就能够成就的事业。
  所以,无论哪一领域的天才,都必是具有某种强烈情感的人。区别只在于,由于理智加工程度和方式的不同,对那作为原材料的情感,我们从其产品上或者容易认出,或者不容易认出罢了。
  4
  情感和理智是一对合作伙伴,如同一切合作伙伴一样,它们之间可能发生冲突。有几种不同情况:
  其一,两者都弱,冲突也就弱,其表现是平庸。
  其二,双方力量对比悬殊,情感强烈而理智薄弱,或理智发达而情感贫乏。在这两种情形下,冲突都不会严重,因为一方稳占支配地位。这样的人可能一事无成,也可能成为杰出的偏才。
  其三,两者皆强,因而冲突异常激烈。然而,倘若深邃的理智终于能驾御磅礴的情感,从最激烈的冲突中便能产生最伟大的成就。这就是大天才的情形。
  5
  一个人对于人性有了足够的理解,他看人包括看自己的眼光就会变得既深刻又宽容,在这样的眼光下,一切隐私都可以还原成普遍的人性现象,一切个人经历都可以转化成心灵的财富。
  6
  绝大多数人的生命潜能有太多未被发现和运用。由于环境的逼迫、利益的驱使或自身的懒惰,人们往往过早地定型了,把偶然形成的一条窄缝当成了自己的生命之路,只让潜能中极小一部分从那里释放,绝大部分遭到了弃置。人们是怎样轻慢地亏待自己只有一次的生命啊。
  7
  不论电脑怎样升级,我只是用它来写作,它的许多功能均未被开发。我们的生命何尝不是如此?
  8
  骄傲与谦卑未必是反义词。
  有高贵的骄傲,便是面对他人的权势、财富或任何长处不卑不亢,也有高贵的谦卑,便是不因自己的权势、财富或任何长处傲视他人,它们是相通的。
  同样,有低贱的骄傲,便是凭借自己的权势、财富或任何长处趾高气扬,也有低贱的谦卑,便是面对他人的权势、财富或任何长处奴颜婢膝,它们也是相通的。
  真正的对立存在于高贵与低贱之间。
  9
  我听到一场辩论:挑选一个人才,人品和才智哪一个更重要?双方各执一端,而有一个论据是相同的。一方说,人品重要,因为才智是可以培养的,人品却难改变。另一方说,才智重要,因为人品是可以培养的,才智却难改变。
  其实,人品和才智都是可以改变的,但要有大的改变都很难。
  10
  也许,人是很难真正改变的,内核的东西早已形成,只是在不同的场景中呈现不同的形态,场景的变化反而证明了内核的坚固。
  11
  人性意义上的伟大是世界性的,必能赢得一切民族的人的尊敬。
  耶稣说:“先知在自己的家乡往往不受欢迎,而在家乡之外却受到尊敬。”套用他的话,我们可以说,只在自己的家乡受到推崇、而在家乡之外不受欢迎的榜样是不够格的榜样。
  12
  在任何专制体制下,都必定盛行严酷的道德法庭,其职责便是以道德的名义把人性当作罪恶来审判。事实上,用这样的尺度衡量,每个人都是有罪的,至少都是潜在的罪人。可是,也许正因为如此,道德审判反而更能够激起疯狂的热情。
  据我揣摩,人们的心理可能是这样的:一方面,自己想做而不敢做的事,竟然有人做了,于是嫉妒之情便化装成正义的愤怒猛烈喷发了,当然啦,决不能让那个得了便宜的人有好下场;另一方面,倘若自己也做了类似的事,那么,坚决向法庭认同,与罪人划清界线,就成了一种自我保护的本能反应,仿佛谴责的调门越高,自己就越是安全。
  因此,凡道德法庭盛行之处,人与人之间必定充满残酷的斗争,人性必定扭曲,爱必定遭到扼杀。

开讲啦周国平一个人说哲学麻烦她念的周国平书中句子

一段非常绕口的话。其实,周国平的关于"承认虚伪"的哲学,是一个悖论,本质上,是与罗素的“理发师悖论”一致的。周国平的这个“哲学”里面,没有“时间”的位置,因此引起了许多矛盾的认识。如果认为哲学是永恒的真理,确实没有“时间”的位置;但是,这并不会与“哲学”本身包含“时间”观点矛盾。

人有时是真诚的,有时是虚伪的。没有时时刻刻虚伪的人,也没有时时刻刻诚实的人。记住,此一时彼一时,一切皆可理解。虚伪和诚实,都刻写在我们的基因里面,各有各的用途。变色龙能变色、许多蝴蝶的颜色与枯草、绿草相似,都是虚伪,用于对付敌人,这是基因决定的;求偶的时候,抚养后代的时候,绝对是真诚的。人是生命最高级的形态,当然包含了动物基因中拥有的有用的东西。

平常我们所说的虚伪和真诚,只有程度、范围的区别。虚伪的人,虚伪的对象、时间太多;诚实的人,虚伪的对象、时间较少。

曹操听说许攸来了,跣足出迎,高兴地说:“子远来了,大事可成!”再请许攸入座相谈。许攸问到:“贵军军粮可以用多久?”曹操答曰:“尚可支持一年。”许攸再说:“哪有这么多?说真的吧!”曹操再答:“还可以支持半年。”许攸说:“难道你不想打败袁绍吗?为何不说真话?”曹操说:“跟你开玩笑而已,其实军粮只剩此月的份量。”
曹操开始是虚伪的,最后是真诚的。没有矛盾。

周国平原文是:

一个人可以承认自己有种种缺点,但绝不肯承认自己虚伪、不真诚。承认自己不真诚,这本身需要极大的真诚。有时候一个人似乎敢于承认自己不真诚了,却从这种承认中获得极大的满足,觉得自己在本质上是多么的真诚,比别人都真诚,你们不敢承认,我承认了。于是在承认的同时,也就一笔抹杀了自己的不承认,归根到底还是不承认,对虚伪的承认,它本身就是一种虚伪。

其实,这可能就是周国平的个人感受,真正彻底虚伪的人,是藐视真诚地。他对绝大部分人,关闭了心灵。

提这个问题的小女孩,才是真正的哲学家。她说,“其实世界是很简单的,有了哲学,我觉得这个世界变得特别复杂。”
“世界是很简单的。”就是根本性的哲学。

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